Вайолет. 15 Июня, четверг. 10:44.

«Жидкая жизнь» оказалась довольно занятной книгой. Проглядев её мельком, Вайолет узнала, что основная тема здесь заключалась в поддержании здоровья организма. Различные теоретические вопросы методов излечения, поддержания тела здоровым, крепким. Одна из глав вовсе касалась омоложения в разных вариациях, продолжала же её глава о редких составах для поддержания здоровья. Дальше заголовка, да пробегания глазами страниц Вайолет не успела ещё убежать, но судя по всему почитать было что. Глава о редких составах содержала разные выдержки, разной же степени наполнения. Упоминались даже малоизвестные составы, мифические и те, что не имели за собой истории практического применения. Разумеется, сведений было о них было совсем мало, либо были неподтверждённые, признанные самим автором сомнительные детали. Так же в главе упоминался состав молодости. Добравшись взглядом до названия этого состава, девушка как раз закончила свой путь до третьего этажа корпуса магов. Указатель на стене подсказал, в какую сторону нужно двигаться дальше. Не успев дойти до двери кабинета кафедры, как та распахнулась и тут же вынырнула студентка, довольно юная на вид.

Незнакомка: - Умх, - она вздрогнула, видимо не ожидая увидеть кого-либо, после чего что-то неразборчиво пробормотала, чуть улыбаясь, и поспешила уйти.

Прежде, чем успел последовать хоть какой-то ответ на стук в дверь, ван Камэйрин уже открыла дверь и заглянула внутрь. Кабинет предстал пред девушкой во всей своей красе, демонстрируя вместе с тем некоторое запустение. Единственный человек, находившийся здесь, располагался за столом и был занят какими-то записями в журнале. Занят до того, как раскрылась дверь и показалась Вайолет.
Это был мужчина средних лет, одетый в скромную чёрную мантию без каких-либо украшений, рун или символов. Он обратил пронзительный взгляд на Вай.

Мужчина: - Здравствуйте, - ответ был облачён в нейтрально-уважительный тон, каким нередко преподаватели общались со своими студентами. Мимолётный оценивающий взгляд последовал незамедлительно, с пару секунд мужчина молчал, то ли пытаясь припомнить студентку, то ли ожидая от неё продолжения. Девушка могла озвучить цель своего визита или, коль замешкает с этим по какой-либо причине, получить вопрос о цели визита с уст мужчины, заданный всё в том же уважительно-нейтральном преподавательском тоне.

Мужчина с уважением кивнул в ответ на реверанс и представление девушки, после чего внимательно выслушал её, не изменившись в лице.

Профессор Риманн: - Профессор Риманн Эванс, - представился мужчина, жестом указывая адептке, что не против будет, если она пройдёт к его столу. Несмотря на отсутствие явного дружелюбия во внешности и тоне профессора, его некоей официозности, не складывалось какого-то "холодного" ощущения от слов Риманна Эванса, напротив, словно неуловимый флёр расположения к юной студентке витал между ними. Наверняка играло роль и то, что студентка являлась только-только поступившей первокурсницей, и то, что судя по всему, девушка проявляет интерес к его предмету. Преподаватели, всё-таки, зачастую любят заинтересованных студентов.

Профессор Риманн: - Работа в лаборатория идёт исключительно под патронажем одного из преподавателей кафедры, либо самими сотрудниками кафедры в научно-исследовательских целях, - объяснял мужчина. - Если вы желаете поработать в лабораториях вне основного и дополнительных курсов программы обучения, то это должна быть совместная работа с преподавателем несущая либо персональный обучающий характер, либо полноценную научную работу. Первые случаи обычно приходятся на старшекурсников, которые желают углубиться в конкретную сферу деятельности в науке.

Более-менее подробно изложив суть порядков, царящих во владении местных искусников зельеварения, профессор нахмурился, задумчиво, перебирая что-то в памяти.

Профессор Риманн: - Первое время в новой среде непростое, верно? - кажется, мастер Эванс прекрасно понимал девушку (по крайнее то, что она выставляла на показ), либо даже имел некий свой опыт подобных трудностей выстраивания взаимоотношений в новом коллективе. - Среди моих учеников выделяются двое студентов - четверокурсник Карл Слиплив и второкурсница Лизбет Химельск. Карл сложен в общении, но с Лизбет вы вполне могли бы поладить, она девушка дружелюбная, - рассказывал мужчина, позволив себе впервые за разговор лёгкую полуулыбку. - Из других групп ещё отмечаются особыми успехами студенты третьего курса - Каллист Вермелль и Теллира Хитония. Каллист, насколько знаю, парень весьма общительный, - добавил он. Вайолет могла заметить, что профессор то и дело отвлекался на свои бумаги - вероятно, какая-то работа, возможно связанная с заканчивающимися экзаменами, которые некоторые всё ещё сдают.

Кажется, профессор был слегка озадачен вопросом о том, кто может дать ей возможность поработать в лаборатории. Отвлекаясь от своих бумаг, в которых на деле оказались какие-то отчётности, судя по всему, по работе, профессор посмотрел внимательно на студентку.

Профессор Риманн: - Любой преподаватель, кроме аспирантов, им для этого требуется разрешение от своего куратора, - спокойно отвечал профессор. - Но вряд ли вас на данном этапе допустят до лабораторных работ, разве что после первого семестра, если проявите достаточный уровень знания, - поспешил предупредить мастер Эванс. Без проверки базового понимания основ алхимии и знания правил безопасности, правил работы с оборудование и принципов приготовления эликсиров вряд ли какой преподаватель рискнёт пускать только-только поступившего студента до лабораторий.

И другой вопрос. Вот тут мужчина чуть нахмурился, но в целом никаких настораживающих эмоций не проявлял.

Профессор Риманн: - Разумеется, - ответил тот, утвердительно кивая девушке.

Профессор Риманн: - Если вы смогли поступить, то, вероятно, достаточно одарены, - заметил профессор Эванс. - Не каждый маг отмечен даром к магии, потому некоторые посвящают себя развитию ментальных магических путей, - как могла догадаться Вайолет, мастер намекал на стихии разума и пустоты, не требующие дара, являющиеся исключительно плодом усердных тренировок в управлении магической силы посредством исключительно собственного разума. - Потому беспокоиться из-за этого не стоит, - заключил Риманн и хотел было, кажется, ответить по поводу вопроса о стимуляции пробуждения дара посредством алхимических составов, как Вайолет выпалила то, что выпалила.

Профессор Риманн: - Интересно заявление, - Эванс нахмурился, потерев переносицу, и внимательно уставившись на девушку. Даже полностью отвлёкся от своей работы, которой до того уделял хотя бы малейшее внимание. Сейчас, казалось, всё внимание профессора алхимии было устремлено на юную ван Камэйрин. - На каких основаниях вы сделали такой вывод?

Преподаватель слушал девушку с неизменным выражением лица, однако, когда речь зашла о составе молодости он чуть изогнул бровь, выражая долю скепсиса. Когда же предположения зашли о возможной, но маловероятной, причастности преподавательского состава, скепсиса стало больше. Эванс немного помолчал, укладывая в голове всё сказанное Вайолет.

Профессор Риманн: - Вы же понимаете, что подобное заявление мягко говоря звучит неправдоподобно? - прямо спросил мастер алхимии, всё так же придерживаясь спокойно-уважительного тона речи. - И разумеется, что если кто-либо из руководства академии и узнает что-то о незаконной деятельности кого-либо из студентов или преподавательского состава, учеников к подобному делу никто не допустит. Как минимум, из соображения их собственной безопасности. Несмотря на мягкость профессора, строгие нотки всё же звучали в его голосе.

Профессор Риманн: - Я бы советовал вам обратиться с этим к любому из дежурных магов и если ваши опасения подтвердятся, вопросом займутся ответственные за это дело маги, - заключил мастер Эванс.

Навряд ли стоило рассчитывать на совместные с преподавателями расследования - судя по всему, даже, казалось бы, располагающий к ученикам Риманн Эванс не жалует подобные авантюры. Коль дело окажется действительно серьёзным, то и вовсе никто не подумает подпускать к нему только-только поступившую студентку. Если Вайолет хочет разобраться в этом деле самостоятельно, то определённо стоит быть осторожной с тем, чтобы рассказывать ещё кому-либо. Иной преподаватель может и строго отнестись к расследованиям ван Камэйрин.

Цели миссии: обновлены!

Новый переход, как и предыдущий, сопровождался чтением. Текст был довольно занимателен и взгляд внимательно пробегался по описанию зелья молодости. Состав представлялся весьма сложным, что неудивительно, учитывая его легендарный статус. Некоторые термины были незнакомы Вайолет, довольно сведущей в алхимии для своего возраста, но ещё недостаточно искусную в этом ремесле. Собственно, несмотря на интересность чтива и даже некоторую полезность, новой информации касательно того вопроса, что девушка сейчас изучала, она не обрела. А между тем кафедра алхимии сменилась коридорами, наполненными мелкими, редкими группами студентов...

Вайолет, вы перемещены: Коридор

Вайолет
17087 год 10 Января, Среда ~23.25

Путь до кафедры алхимии занял у Вайолет несколько больше времени, чем она рассчитывала изначально. Дело было в дежурных магах, которые патрулировали Аклорию в ночное время. По пути сюда она встретила... шестерых кажется? Ну, как встретила? Встречаться с ними было бы не самым разумным решением, ибо начнутся вопросы и, скорее всего, ее попросту отведут обратно в общежитие, а то и вовсе к дежурным преподавателям. Так что девочка, осторожно так прячась, ожидала, пока те пройдут по коридору и скроются за поворотом, а затем уже продолжала свой путь.
И вот сейчас, добравшись до места назначения, Вайолет осторожно выглянула из-за угла, присматриваясь. Коридор, освещенный приглушенным светом магических светильников, был пуст. Двери кафедры, разумеется, закрыты в такой час, а темная полоска под дверью явно свидетельствовала о том, что внутри никого нет. Логично в общем-то, на самой кафедре даже ученым-трудоголикам делать нечего. Разве что кто-то из учителей засел бы за проверку домашних заданий, вот только во время сессии проверять особо нечего, да и педагоги, как правило, успевают все сделать днем.
А вот в алхимических лабораториях запросто может кто-то быть. Правда, если именно сегодня там никого нет, то без ключа Вайолет все равно не сможет попасть туда; а значит, нужно каким-то образом достать чертов ключ (а на будущее еще и найти способ его скопировать), иначе посещение лаборатории станет всего лишь прогулкой до подвалов и обратно. Эдакий променад перед сном. Более того, вот уж там-то точно придется объясняться с дежурным магом, который в ночное время всегда находится на посту у входа в лаборатории. И не факт, что он пропустит Вайолет даже с ключом, ибо в списках допущенных к работе в лабораториях девочки нет, и слова "Хочкесс разрешила" дежурный запросто может проигнорировать.

Отредактировано Нейтральный персонаж (2019-04-21 04:48:07)